GRADE TWENTY-SIX of the ONE HUNDRED GRADES IN ENGLISH by VASGEN


THEY ARE IN THE YARD                     ОНИ ВО ДВОРЕ,
AND                                      И
THEY ARE VERY HAPPY                      ОНИ ОЧЕНЬ СЧАСТЛИВЫ

Mr. Smith is planting flowers.           Мистер Смит сажает цветы.
Mrs. Smith is drinking lemonade          Миссис Смит пьет лимонад
 and reading a book.                      и читает книгу.
Mary and Billy Smith are playing         Мэри и Билли Смит играют
 with the dog.                           с собакой.
And Sam Smith is sleeping.               А Сэм Смит спит.
The Smith family is very happy today.    Семья Смит очень счастливы сегодня.
It's a beautiful day                     Прекрасный день,
 and they're at home in the yard.         и они дома во дворе.



IF YOU WANT HER                      ЕСЛИ ВЫ ХОТЕТЕ ЧТОБЫ ОНА
TO KNOW NOTHING,                     НИЧЕГО НЕ ЗНАЛА,
SAY NOTHING TO HER                   НИЧЕГО ЕЙ НЕ ГОВОРИТЕ

1.Say nothing to her.                1.Ничего ей не говорите.
2.She knows nothing.                 2.Она ничего не знает.
3.When she comes,                    3.Когда она придет,
4.you must say nothing.              4.вы не должны ничего говорить.
5.She must not know.                 5.Она не должна знать.
6.But if you say,                    6.Но если вы скажете,
7.she will know everything.          7.она будет знать все.
8.It will be very bad.               8.Это будет очень плохо.



IT IS DIFFICULT TO WRITE             ТРУДНО ПИСАТЬ
LONG EXERCISES                       ДЛИННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ,
BUT THE SHORT ARE EASY               НО КОРОТКИЕ - ЛЕГКИЕ

1.These are written.                 1.Эти - письменные.
2.What ?                             2.Что ?
3.Exercises.                         3.Упражнения.
4.Have you written them ?            4.Вы написали их ?
5.No, not me. She too.               5.Нет. не я. Она тоже.
6.I have written the shortest,       6.Я написал кратчайшие,
7.and                                7.а
8.she has written the longest.       8.она написала длиннейшие.
9.You see,                           9.Видите ли,
10.to write exercises                10.писать упражнения
  is very difficult.                   очень трудно.



HE BROUGHT WHAT HE WROTE,            ОН ПРИНЕС ТО, ЧТО ОН НАПИСАЛ,
AND IT WAS QUITE GOOD                И ЭТО БЫЛО ОЧЕНЬ ХОРОШО

1.He wrote it                        1.Он написал это.
2.And he brought it.                 2.И он это принёс.
3.Did he?                            3.Принёс ?
4.He did.                            4.Он принёс.
5.And was it good?                   5.И это было хорошо ?
6.It was.                            6.Да.
7.What he wrote was good.            7.То, что он написал, было хорошо.




COME EARLY TOMORROW                  ПРИХОДИТЕ ЗАВТРА С УТРА

1.I am sorry.                        1.Мне очень жаль.
2.We close.                          2.Мы закрываем.
3.It is late.                        3.Уже поздно.
4.Work is finished.                  4.Работа окончена.
5.Come tomorrow.                     5.Приходите завтра.
6.Work starts early.                 6.Работа начинается рано утром.



I WILL NOT MIND. NEVER               Я НЕ БУДУ ВОЗРАЖАТЬ. НИКОГДА

1.He has come with me.               1.Он пришёл со мной.
2.Do you mind ?                      2.Вы возражаете ?
3.Not  at all.                       3.Отнюдь.
4.I do not mind at all.              4.Я совершенно не возражаю.
5.He is a very pleasant person.      5.Он - очень приятный человек.
6.He can  come                       6.Он может приходить
  as often as he  can.                когда захочет.
7.I will be very glad.               7.Я буду очень рад.
8.I will never mind.                 8.Я совершенно не буду возражать.




IT MUST BE SOMEWHERE HERE.           ЭТО ДОЛЖНО БЫТЬ ГДЕ-ТО ЗДЕСЬ.
LET US TRY FURTHER ON                ДАВАЙТЕ ПОПРОБУЕМ ДАЛЬШЕ

1.We shall go on now.                1.Мы пойдем дальше сейчас.
2.Where ?                            2.Где ?
3.Just here.                         3.Прямо  здесь.
4.At the place                       4.В месте,
  where we stopped                     где мы остановились
  last night.                          вчера вечером.
5.This place is quite familiar.      5.Это место - довольно знакомо.
6.I think we read it                 6.Я думаю, мы читали это
  yesterday.                           вчера.
7.Let us try somewhere               7.Давайте попробуем где-нибудь
  further on.                          дальше.



MY HEADACHE WILL PASS                МОЯ ГОЛОВНАЯ БОЛЬ ПРОЙДЕТ,
IF I LIE DOWN AND REST               ЕСЛИ Я ЛЯГУ И ОТДОХНУ

1.I can not  go                      1.Я не могу идти,
  because                              потому что
2.my head aches.                     2.моя голова болит.
3.I shall not go,                    3.Я не пойду,
  but                                  а
4.I shall lie down and rest.         4.я лягу и отдохну.
5.And then                           5.И тогда
6.I can go.                          6.я могу идти.
7.It will pass.                      7.Она пройдёт.




TO READ AND TO DRAW                  ЧИТАТЬ И РИСОВАТЬ -
ARE VERY DIFFERENT THINGS.           СОВЕРШЕННО РАЗНЫЕ ВЕЩИ.
ONE HAS NOTHING TO DO                ОДНО НЕ ИМЕЕТ НИЧЕГО ОБЩЕГО
WITH THE OTHER                       С ДРУГИМ


1.Reading and drawing                1.Чтение и рисование -
  are not the same things.             это не одно и то же.
2.There are people                   2.Есть люди,
  who can read.                        которые умеют читать.
3.But they cannot draw.              3.Но они не умеют рисовать.
4.And                                4.И
  there are people                     есть люди,
  who can draw.                        которые умеют рисовать.
5.But they cannot read.              5.Но они не могут читать.
6.Or maybe they can.                 6.Или может быть, умеют.
7.But they usually don't.            7.Но они обычно не читают.
8.Reading and drawing                8.Чтение и рисование
  usually have nothing to do           обычно не имеет ничего общего
  with each other.                     друг с другом.



TWO LUMPS IS ENOUGH.                 ДВА КУСКА - ХВАТИТ.
NOT VERY SWEET                       НЕ ОЧЕНЬ СЛАДКИЙ

1.Do you want tea ?                  1.Вы хотите чаю ?
2.Yes.                               2.Да.
3.I do.                              3.Хочу.
4.Sweet or bitter ?                  4.Сладкий или горький ?
5.Sweet,please.                      5.Сладкий, пожалуйста.
6.How many lumps ?                   6.Сколько кусков ?
7.Two                                7.Два.
8.Two is enough.                     8.Два - хватит.
9.Thank you.                         9.Благодарю вас.



WHAT IS THE DATE TODAY ?             КАКАЯ СЕГОДНЯ ЧИСЛО ?

1.What is the date ?                 1.Какое число ?
2.The twenty-third.                  2.Двадцать третье.
3.I see.                             3.Понятно.
4.And what is the day of the week ?  4.А какой день недели ?
5.it is Sunday.                      5.Воскресенье.
6.Oh ! I like Sunday very much.      6.О ! Я очень люблю воскресенье.
7.We do not go to school.            7.Мы не идем в школу.
8.Tomorrow   is   Monday,            8.Завтра - понедельник,
  the   twenty-fourth.                 двадцать четвертое.



HE IS A PUPIL                        ОН - УЧЕНИК,
BUT                                  НО
HIS SCHOOL IS NOT TOO GOOD           ЕГО ШКОЛА НЕ СЛИШКОМ ХОРОШАЯ

1.HE IS A PUPIL.                     1.ОН - УЧЕНИК.
2.OF WHAT SCHOOL ?                   2.КАКОЙ ШКОЛЫ ?
3.OF SCHOOL NUMBER THREE.            3.ШКОЛЫ НОМЕР ТРИ.
4.OH,I KNOW THIS SCHOOL.             4.О, Я ЗНАЮ ЭТУ ШКОЛУ.
5.WHAT DO YOU THINK OF IT ?          5.ЧТО ВЫ ДУМАЕТЕ О НЕЙ ?
6.I DO NOT THINK MUCH OF IT.         6.Я НЕ ДУМАЮ МНОГО О НЕЙ.
7.IT IS NOT A GOOD SCHOOL.           7.ЭТО НЕ ХОРОШАЯ ШКОЛА.
8.SCHOOL NUMBER TWO                  8.ШКОЛА НОМЕР ДВА -
  IS BETTER.                           ЛУЧШЕ.
9.MUCH BETTER.                       9.НАМНОГО ЛУЧШЕ.

not too good                         не слишком хорошо
much better                          намного лучше


I AM WAITING FOR YOU.                Я ЖДУ ВАС.
THAT IS SPLENDID                     ЭТО ВЕЛИКОЛЕПНО

1.Are you there?                     1.Вы там?
2.Of course,                         2.Конечно,
3.I am here.                         3.я здесь.
4.What are you doing?                4.Что вы делаете?
5.Waiting.                           5.Жду.
6.I am waiting for your call.        6.Я жду вашего звонка.
7.That is splendid.                  7.Это великолепно.
8.If you wait a little more,         8.Если вы подождете еще немножко,
  I will come.                         я приду.
9.Wait a few minutes,                9.Подождите несколько минут,
10.and                               10.и
11.you will see me.                  11.вы меня увидите.


THIS THING DOES NOT WORK             ЭТА ВЕЩЬ НЕ РАБОТАЕТ,
THOUGH IT IS QUITE NEW               ХОТЯ ОНА СОВСЕМ НОВАЯ

1.This thing is quite new.           1.Эта вещь - совсем новая.
2.I bought it yesterday.             2.Я купил это вчера.
3.I thought it was quite good.       3.Я думал, что это - совсем новое.
4.But it does not work.              4.Но оно не работает.
5.Though it is quite new,            5.Хотя это - совсем новое,
6.it does not work.                  6.оно не работает.
7.I do not know                      7.Я не знаю,
8.what to do with it.                8.что с этим делать.



MAGI ARE PEOPLE                       МАГИ - ЛЮДИ,
WHO KNOW MANY THINGS                  КОТОРЫЕ ЗНАЮТ МНОГО ВЕЩЕЙ

1.Some people know the future.        1.Некоторые люди знают будущее.
2.They are magi.                      2.Они - маги.
3.They know everything.               3.Они знают всё.
4.But they do not talk much.          4.Но они не разговаривают много.
5.They know a lot                     5.Они знают много,
6.but                                 6.но
7.they say nothing.                   7.они не говорят ничего.
8.Magi say nothing.                   8.Маги не говорят ничего.



LADIES ARE WELCOME.                   ДАМЫ - ЖЕЛАТЕЛЬНЫ.
THEY ARE COMING FOR THE ROSES.        ОНИ ПРИХОДЯТ ЗА РОЗАМИ.

1.Could you please                    1.Могли бы вы, прошу вас,
  hand me those red roses ?             передать мне те красные розы ?
2.With pleasure.                      2.С удовольствием.
3.However,it would be better          3.Однако, было бы лучше
  to leave them for the ladies.         оставить их для дам.
4.Are the ladies coming too ?         4.Дамы приходят тоже ?
5.Yes,they are coming very soon.      5.Да, они приходят очень скоро.
6.In half-an-hour.                    6.Через полчаса.
7.Ladies are always late.             7.Дамы всегда бывают поздно.
8.And always welcome.                 8.И всегда желательны.



UNLUCKY VIEWERS                      НЕСЧАСТНЫЕ ЗРИТЕЛИ
HAVE SEEN THE FILM.                  ВИДЕЛИ ФИЛЬМ.
AND SO HAVE I                        И Я ТОЖЕ

1.You are lucky                      1.Вам повезло,
  not to have seen that film.           что вы не видели этот фильм.
2.I have seen it,                    2.Я видел его,
3.unfortunately.                     3.к сожалению.
4.All my life                        4.Всю жизнь
5.I will be sorry                    5.я буду жалеть,
6.to have seen it.                   6.что видел его.
7.All other viewers                  7.Все другие зрители
  must be sorry, too,                  наверно жалеют тоже.
8.I am sure.                         8.Я уверен.